1.《赠汪伦》 【唐】李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2. 《送友人》 【唐】李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
关于这个问题，以下是一些教学建议：
1. 确保孩子掌握了数字和数量的基本概念，例如1到10的数字和它们所表示的数量。
2. 利用实物和图片等视觉辅助材料，让孩子感性认识加法的概念。例如，用10个水果实物或图片，让孩子数一数，然后再加上1个水果，再数一数，让孩子发现总数增加了1个。
3. 使用加法表格，让孩子通过观察和填充加法表格，熟悉加法的规律和特点。例如，让孩子填充1+1、1+2、1+3等简单的加法表格。
4. 利用游戏或竞赛等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中练习加法。例如，让孩子和家长或同学一起做加法游戏，或者以速度为竞赛目标，让孩子在规定时间内尽可能多地完成加法题目。
5. 逐步加大难度，让孩子逐渐掌握进位和借位的方法。例如，先从简单的加法题目开始，逐渐增加到需要进位或借位的题目，让孩子理解并掌握进位和借位的方法。
6. 勉励孩子在日常生活中练习加法，例如，让孩子在购物或点菜时计算价格，或者在做家务时计算时间等。这样既能巩固加法的知识，又能培养孩子的实际能力。
1. 艾萨克·牛顿：艾萨克·牛顿是著名的物理学家和数学家，他发明了万有引力定律和三大运动定律，这些定律对今天的科学和工程产生了深远的影响。
2. 查尔斯·达尔文：查尔斯·达尔文是著名的生物学家和进化理论的创立者。他的理论认为生物种群会随着时间的推移而逐渐演化和改变。
3. 马克思·库恩：马克思·库恩是著名的物理学家和哲学家，他提出了“科学革命”的概念，认为科学的进步是通过科学家们的革新思考和方法的不断改进而实现的。