蝴蝶定理是一个关于平面几何的定理，主要涉及到圆和二次曲线。这个定理描述了在一个圆上，通过任意两点作两条弦，这两条弦与通过这两点所作的圆的切线相交，则这四个交点连成的四边形对角线互相垂直且相等。虽然蝴蝶定理在数学领域有着重要地位，但为什么80后可能没学过这个定理，可能有以下几个原因：

1. 教育体系差异：不同的国家和地区有不同的教育体系和教学大纲。可能在一些地方，蝴蝶定理并未被纳入中学的数学课程中，因此80后在学习数学时并未接触到这个定理。

2. 教材版本更新：随着时间的推移，教材版本不断更新，一些新的数学知识和定理可能会被加入到教材中，而一些旧的定理则可能被移除。如果80后在学习时使用的是不包含蝴蝶定理的教材版本，那么他们就可能没有学过这个定理。

3. 重视程度不足：在一些情况下，尽管蝴蝶定理在数学上很重要，但在实际应用和考试中可能并不常见。因此，一些学校或老师可能会选择不教授这个定理，以节省教学时间和精力。

需要注意的是，虽然80后可能没有学过蝴蝶定理，但这并不意味着这个定理不重要或没有价值。对于喜欢数学或从事相关领域工作的人来说，了解蝴蝶定理仍然是非常有益的。同时，随着信息技术的发展和教育资源的共享，现在的学生可以更容易地获取到各种数学知识和定理，包括蝴蝶定理。