两岁小孩叫他不应该是因为他们还没有掌握社交礼仪和语言表达能力。
在这个年龄段，他们可能会用哭闹、叫喊等方式来表达自己的需求和情绪，而不是用礼貌的方式。
这是正常的发展阶段，需要家长和照顾者的耐心和指导。
为了帮助两岁小孩学会礼貌的表达方式，家长可以采取以下措施：
1. 给予正面的反馈：
当孩子用礼貌的方式表达自己的需求时，要及时给予赞扬和鼓励，让他们知道这种行为是正确的。
2. 模仿：
家长可以模仿正确的表达方式，让孩子学习如何用礼貌的方式表达自己的需求。
3. 给予指导：
当孩子用不礼貌的方式表达自己的需求时，家长可以及时指出他们的错误，并告诉他们正确的表达方式。
4. 给予时间：
孩子需要时间来学习和掌握礼貌的表达方式，家长要有耐心，不要过分要求。
总之，两岁小孩叫他不应该是正常的发展阶段，家长需要给予耐心和指导，帮助孩子学会礼貌的表达方式。
孩子放屁被同学嘲笑是一个非常尴尬和敏感的问题。作为家长，可以采取以下措施来帮助孩子应对这种情况：
理解孩子的感受：让孩子知道同学的嘲笑可能会让他感到不舒服和尴尬，但不要压抑或否定他的感受，需要理解他的情感。
鼓励孩子：告诉孩子，放屁是一种正常生理现象，每个人都会放屁，不需要感到尴尬或难过。同时，鼓励孩子勇敢地面对这种情况，不要被同学的嘲笑所吓倒。
帮助孩子学会处理：可以教孩子一些应对这种情况的技巧，如让孩子练习放松肌肉，深呼吸等方法来减轻尴尬和不适感。同时，也可以鼓励孩子参加一些团队活动或运动，与同学建立更好的关系，减轻嘲笑的压力。
给予孩子支持：严重，可以寻求医生或心理咨询师的帮助。在这个过程中，让孩子知道你愿意支持和他，会让他感到更加安全和自信。
最重要的是，教育孩子积极的态度和信心，帮助他在成长中更好地应对挑战和困难。
如果孩子总是叫不应，首先需要明确孩子可能叫不应的原因，如身体不适、渴了、饿了、心情不好等。
其次，家长需要保持耐心和理解，与孩子建立有效的沟通方式，引导孩子学会表达自己的需求。同时，将孩子的生活节律调整到规律的状态，让孩子们在有充足的休息、饮食、运动和学习的可能性下能轻松应对各种生活问题。
最后，鼓励孩子自理能力，逐渐培养孩子独立解决问题的能力，从而减少叫不应的时间。