世界儿童教育的三大模式通常指的是：美国的教育模式、英国的教育模式和中国的教育模式。这三种模式各有特点，但也存在一些共通之处。以下是对这三种模式异同的简要概述：

1. 美国的教育模式：

- 特点：强调学生自主性、创新能力和批判性思维的培养。美国的教育体系较为灵活，注重学生的全面发展，鼓励学生探索个人兴趣，实践和体验式学习机会较多。

- 异同：与美国模式相比，其他两种模式可能在课程安排、考试制度和对学生的纪律要求上更为严格。

2. 英国的教育模式：

- 特点：英国的教育体系传统而严谨，注重学术成就和绅士教育的传统。英国的教育模式强调知识的系统学习和绅士的全面发展，课外活动和制服等也是教育的一部分。

- 异同：英国模式与美国模式都强调学生的全面发展，但在课程结构和教学方法上可能更为传统和有序。

3. 中国的教育模式：

- 特点：中国的教育模式以应试教育著称，注重知识的传授和考试能力的培养。中国的教育体系强调基础教育的重要性，对学生的学习内容和进度有严格的要求，竞争激烈。

- 异同：中国模式在强调学术成就的同时，可能忽视学生的个性发展和创造力培养。与美英模式相比，中国模式可能更注重集体主义和纪律性。

这三种模式的异同反映了不同文化背景和教育理念的影响。在实际应用中，各国和教育机构可能会根据自己的国情、文化传统和教育资源，结合上述模式的特点，形成具有自身特色的教育模式。随着全球化的推进和教育理念的发展，这些模式之间的差异可能会逐渐缩小，而教育的多样性和个性化将成为未来教育发展的重要趋势。