在外出游玩休息时间，学生可以做很多事情。他们可以选择去户外进行运动，如骑自行车、徒步旅行或者打篮球等，以放松身心并增强体质。
另外，他们也可以选择在景区的草坪上躺着晒太阳，或者在湖边垂钓，享受大自然的宁静和美景。
如果想要更加放松，他们还可以选择在公园或者咖啡馆里找个安静的角落读书或者听音乐。总之，学生们外出游玩休息时间可以根据自己的喜好和心情选择适合自己的方式来放松和娱乐。
学生基本情况登记表的综合评价应该包括以下几个方面的内容：1. 学习成绩：对学生的学习成绩进行评价，包括各科目的成绩表现、学习态度和学习进步等方面。
明确学生的优势和不足，以及对学习的态度和努力程度。
2. 学科特长：评价学生在某个学科或领域的特长和突出表现，例如数学、语文、音乐、体育等。
说明学生在该领域的成就和对该领域的兴趣和投入程度。
3. 课外活动：评价学生在课外活动中的参与度和表现，包括社团、俱乐部、志愿者活动等。
说明学生在课外活动中的积极性、组织能力和团队合作精神。
4. 个人品德：评价学生的品德表现，包括诚实守信、友善乐观、责任心等方面。
5. 综合素质：评价学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力、领导能力等方面。
说明学生在综合素质上的发展和突出表现。
综合评价的目的是全面了解学生的各个方面表现和特长，为学生的发展提供指导和支持。
通过综合评价，可以帮助学生发现自己的优势和不足，并制定个性化的学习和发展计划。
同时，也可以为学校和家长提供参考，促进学生的全面成长和发展。