1、“部编版”教材由中国人民共和国教育部直接编写。
以前的教材版本比较复杂,出版社,教育厅,地方教育部门都有各自的版本。这样带来的结果是什么呢?
首先当然是百花齐放,各有特色。其次出现良莠不齐。再次就是产生灰色交易。这种情况下直接受害者是学生。语文书不再精雕细琢,逐渐成了快餐品,语文书都没有语文味,教师上课却一直追求语文味,真难。 部编版语文教材,根据国家教育和新课程改需求由教育部直接编写,减少中间环节。
从流程上控制质量的一体性。 我国学生语文素养的下降和语文书质量下降有绝对关系。语文是学生学习的基础学科,语文除了教会学生念书写字以外,还承担着传递民族文化的使命。地方版课文的选择“仁者见仁”,“部编版”的出台至少有了示范作用。
1.注重健康导向。 新课标将健康作为小学体育教育的首要导向,强调学生的身体健康和心理健康的平衡发展。除了注重基本功的培养和技能的提升,更加注重培养学生的身体素质和身体适应能力,让学生通过体育锻炼获得身心健康。
2.突出综合素质培养。 新课标强调体育教育不仅仅是技能的传授,更重要的是培养学生的综合素质。在教学中,要注重培养学生的团队意识、合作精神、领导能力以及创新思维等综合能力,使学生能够在体育活动中综合运用知识和技能。