我认为学习四大乐器，分别是钢琴、吉他、小提琴和大提琴。钢琴是全面音乐素养的基础，能够理解和演绎不同类型的音乐作品；吉他是一种受欢迎的伴奏和独奏乐器，适用于各种音乐风格；小提琴和大提琴是古典音乐不可或缺的乐器，有着非常丰富的技巧和表现力，并且在现代音乐中也有着广泛的应用。学习这四大乐器，能够提高音乐素养和演奏技巧，也能够享受音乐带来的美好。
建议学习钢琴、吉他、尤克里里和小提琴这四种乐器。
钢琴具有广泛的音域和丰富的表现力，是学习音乐理论和指法技术的好选择；
吉他作为流行音乐的代表，具有简洁的和弦和可爱的旋律，适合学习流行乐和民谣；尤克里里容易上手，适合初学者快速入门，但需要注意和弦和节奏的练习；
小提琴作为古典乐器，具有优美的音色和高超的演奏技巧，适合培养音乐听觉和细致的技巧练习。不同乐器学习的方法和技巧也有所不同，选择合适的乐器将有益于你的音乐发展。
选择孩子去学生多的学校还是少的学校，主要取决于孩子的性格特点和家庭的教育理念。以下是两种情况的考虑：
学生少的学校：
孩子可能会获得更多的关注，尤其是当他们需要更多的个人关注时。
对于年纪较小的孩子来说，老师的关注可以带来正向激励，因为他们通常非常在意老师的关注。
班级人数少可能意味着孩子有更多的机会参与课堂活动和与老师互动。
学生多的学校：
学校人数多意味着学校可以发展更多的方向和活动，这可能为孩子提供更广泛的视野和更多的机会。
学生多的学校竞争可能更充分，这可能激励孩子更加努力地学习和参与。
社交能力可能会得到提高，因为孩子会遇到更多的人和事。
最终的选择应该基于孩子的个性、兴趣、特长以及家庭的教育目标。例如，如果孩子性格内向，可能需要更多的关注和互动，那么选择人数较少的学校可能更适合。如果孩子性格外向，喜欢社交和挑战，那么人数较多的学校可能更有吸引力。此外，家庭的综合情况、班级家长的配合、老师的配比等因素也是重要的考虑因素。