三年级下册运动健将 篮球队的队长小华是我们班里的运动健将 小华身高优越，爆发力强，控球和投篮都十分娴熟，所以被选为了篮球队的队长。
小华可不只是篮球打得好，他还十分热爱各种运动，会游泳、跳远、打乒乓球等等，几乎没有他做不到的。
他每周都会在周末去运动场或游泳馆，尝试新的运动和挑战自己。
在他身上，我们看到了健康、活力和乐观向上的态度。
一、认识东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
1、太阳东边升起西边落下，简单记为东升西落。方向歌：早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。
2、东、南、西、北按顺时针方向排列。
3、东与北之间的方向称为东北，
东与南之间的方向称为东南，
西与北之间的方向称为西北，
西与南之间的方向称为西南，
4、四面八方，四面指的是 东、南、西、北四个方向。八方指的是东、南、西、北、东南、东 北、西南、西北八个方向。
5、相对方向：东对西，南对北，东南对西北，东北对西南。
6、生活中辨认方向的方法：
①晚上北极星在北面。
②利用树桩年轮辨认方向，（北半球）密的一面是北，疏的一面是南。也可根据树叶的情况来辨认方向，（北半球）茂密的一面是南，稀疏的一面是北。
③用指南针来辨认方向。
④用手机定位来辨认方向。
二、平面图上描述物体的位置。
1、地图上通常都是按上北、下南、左西、右东来绘制的。
2、描述物体的位置要先确定观测点，然后在观测点处画上方向标， 再辨认方向。
确定观测点的方法：关键字“在”的后面 是谁，谁就是观测点。
如：（1）C 在 D 的（ 北 ）面，（观测点是 D 点，在 D 处画上方向标）
C 在 F 的（ 东北 ）面。（观测点是 F 点，在 F 处画上方向标）
注意：(1)观测点不同，描述物体的位置也就不同。 (2)一定要说谁在谁的什么方向上。
三、描述路线。
1、文字描述格式：从起点出发，沿什么方向到达哪里，再沿什么方向到达哪里？最后沿什么方向到达哪里。每一步都要指出沿什么方向到达哪里。
（如上图：从 A 点出发，先向东北走到 B 点，再向 东走到 C 点，最后向南走到 D 点。）
2、文字加图形描述格式：箭头上方写方向，箭头处写到达地。
注意：每到达一个地点，这个地点就成为新的观测点
第一单元课后练习题
1、四舍五入法，若取小数近似数时，尾数的最高位数字是4或者小于4，则去掉尾数，若尾数的最高位数是5或者大于5，则舍去尾数，并且在它的前一位进1；
2、进一法，是指去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1，近似值为过剩近似值，即比准确值大；
3、去尾法，是指去掉数字的小数部分，取其整数部分的常用的数学取值方法，其取的值为近似值，即比准确值小，去尾法适用于生活中，也叫去尾原则。