三年级上册语文书第10课《风筝》的作者是贾平凹，文章写了贾平凹童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。
文章语言朴实，多于白描而极少雕饰，笔调亲切、温馨、自然。
文章既写了放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也写了放风筝时的伤心，同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬，文章自始至终，充满了童真童趣，使人如临其境，如见其景，如可触摸。
拓展：贾平凹1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，是当代作家，1974年开始发表作品。
1975年毕业于西北大学中文系。
1978年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖，1982年发表作品《鬼城》《二月杏》，1992年创刊《美文》，1993年创作《废都》，2003年先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长，2008年凭借《秦腔》获得第七届茅盾文学奖，2011年凭借《古炉》获得施耐庵文学奖。
首先，选取自己喜欢的植物作为主题，收集该植物的图片和相关资料。
然后，在卡片上粘贴图片，并写上植物的名称、特点、生长环境、用途等信息。可以用彩色笔或标签进行装饰，使卡片更加生动有趣。
最后，用清晰的字体和整齐的排版，将所收集的信息整理成简洁明了的文字，让他人一目了然。制作完成后，可以把植物卡片用作学习工具，增加对植物的了解和兴趣。
第18课是关于诗歌的，主要讲述了诗歌是一种用语言艺术表现深刻情感和思想的文学形式。课文中介绍了诗歌的特点和种类，包括五言、七言诗和绝句等。通过学习这篇课文，学生们可以了解到诗歌的韵律和美感，培养对诗歌的欣赏和理解能力，同时也可以激发学生创作诗歌的兴趣和能力。通过学习本课，帮助学生们领会诗歌的魅力，激发他们的想象力和创作力，培养他们对文学的热爱和兴趣。